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| 基于自然拼读的初中英语词汇教学探究 | |
| 引用本文： | 顾兴鹏.基于自然拼读的初中英语词汇教学探究[J].学周刊C版,2021(15):41-42. |
| 作者姓名： | 顾兴鹏 |
| 作者单位： | 甘肃省武威第二十三中学 |
| 摘 要： | 英语词汇教学是初中英语教学的主要环节,是提高初中生英语水平的关键。目前,很多英语教师仍采用"死记硬背"的词汇教学方式,学生学得很辛苦,单词记忆效果却不佳,如何让学生快速准确地记忆单词成了英语教师亟待解决的问题。鉴于此,自然拼读法被引入我国的英语教学中,创新了英语教学模式,特别是在英语词汇教学中产生了不容小觑的作用。文章对初中英语词汇教学存在的问题进行阐述,进而探究自然拼读的应用策略。 |
| 关 键 词： | 自然拼读 初中英语 初中生 词汇教学 记忆效果 |
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