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| 为有源头活水来——浅谈中学英语教学中的激趣法 | |
| 引用本文： | 许春英.为有源头活水来——浅谈中学英语教学中的激趣法[J].学周刊C版,2010(8):132-132. |
| 作者姓名： | 许春英 |
| 作者单位： | 河北省栾城县栾城镇第二中学,051430 |
| 摘 要： | 学习需要兴趣，兴趣是最好的老师，兴趣是英语学习的动力。学生对英语学习产生浓厚、强烈的接触意识，就是学习英语的开始。《新课程标准》强调以学生的发展为宗旨，教学中以教师为主导，以学生为主体。新教材也把情感教育作为教学目标之一，充分反映了以人为本的教育思想， |
| 关 键 词： | 中学英语教学 激趣法 以学生为主体 《新课程标准》 活水 源头 英语学习 学习需要 |
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