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新时期农村小学生劳动教育策略刍议
引用本文:石玉宝.新时期农村小学生劳动教育策略刍议[J].学周刊C版,2022(5).
作者姓名:石玉宝
作者单位:甘肃省民勤县薛百镇教学辅导站
摘    要:劳动教育能够提升学生的综合素养,促进学生的全面成长。因此,在农村小学教育工作中,学校、教师要强化对劳动教育的重视,让小学生初步形成劳动意识,意识到劳动的重要性,从而培养学生积极的劳动观、生活观,为将来参与社会生活奠定基础。要想提高学生的劳动教育效果,教师要树立正确的劳动教育观,围绕农村小学生的个性化需求,科学设定劳动教育方案,让学生在劳动活动中有所提升与成长,展现出劳动教育的价值与优势。

关 键 词:新时期  农村  小学生  劳动教育
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