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| 点面结合,引领渗透,做好班级文化建设 | |
| 引用本文： | 王亮.点面结合,引领渗透,做好班级文化建设[J].学周刊C版,2014(35). |
| 作者姓名： | 王亮 |
| 作者单位： | 甘肃省酒泉市第一中学; |
| 摘 要： | 班级文化建设以其规范学生行为、陶冶学生情操、培养学生集体意识和协作精神的德育功能,在引领学生成长、提升智育水平、促进全面发展等方面发挥着重要作用。因此,我们要重视班级文化建设,点面结合,遵循引领渗透原则,灵活地将德育教育渗透在班级文化建设中,从而发挥其无形的教育力量,促使学生身心健康发展。 |
| 关 键 词： | 班级文化建设 德育功能 点面结合 引领渗透 |
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