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小学音乐教学之我见
引用本文:常娜.小学音乐教学之我见[J].学周刊C版,2013(6):206.
作者姓名:常娜
作者单位:卢龙县第二实验小学
摘    要:在基础教育改革的不断深入中,音乐教学作为学校教育的重要组成部分,发挥着重要的作用。音乐教育是培养学生素质,从整体提高的有效途径,是个性化学习,优化学生素养的一种艺术活动。所以,广大教育工作者要关注音乐教育,尤其是小学阶段音乐学习,在基础起步阶段,让学生感受到音乐对自己良好的熏陶,从中获得积极向上的思维。为此,本人从以下几方面对小学音乐教学阐述一些个人的见解。

关 键 词:音乐教育  小学音乐教学  学生感受  音乐学习  重要组成部分  音乐教师  音乐课  基础教育改革  起步阶段  个性化学习
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