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小学语文核心素养的内涵及其培养策略探究
引用本文:朱晓明.小学语文核心素养的内涵及其培养策略探究[J].学周刊C版,2020(2):26-26.
作者姓名:朱晓明
作者单位:甘肃省通渭县常家河教育学区
摘    要:小学语文核心素养指的是学生的语文能力、语文积累、语文知识、学习方法、学习态度、学习习惯、认知能力以及人文素养等综合的体现.培养学生的语文核心素养,是一项庞大且艰巨的任务.探索小学语文核心素养的内涵及其培养策略,是语文教师的重要任务.

关 键 词:小学语文  核心素养  内涵  培养策略
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