合作孕育情知和谐 自治绽放个性特色——关于高中课堂学习小组建设的研究 |
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引用本文: | 丁瑞娟.合作孕育情知和谐 自治绽放个性特色——关于高中课堂学习小组建设的研究[J].学周刊C版,2014(3):64-64. |
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作者姓名: | 丁瑞娟 |
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作者单位: | 河北省昌黎县第六中学,066600 |
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摘 要: | 实施学生小组合作学习的目的是为了在有限的时间内,让每一个学生都主动参与到学习当中,让学生在自主和合作学习中获得发展,养成良好的学习和生活习惯,形成有效的学习策略,养成合作精神,使他们学会与他人合作,拥有与他人合作中完成问题的能力,促进学生全面发展。
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关 键 词: | 小组建设 自主管理 全面发展 自主学习 |
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