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中学班主任工作初探
引用本文:林华.中学班主任工作初探[J].学周刊C版,2020(10):161-162.
作者姓名:林华
作者单位:甘肃省兰州市第六十九中学
摘    要:教育就是一项"爱"的职业,特别是中学班主任教育工作,因为其对象是正处于青春期的青少年,其个体的差异性很大,学生自我意识越来越强,需要智慧性地开展班主任工作。师爱是师德的重要表现之一,需要教师用爱去引导学生心灵,从常规入手,关注细节。在长期的班主任工作中,笔者认为可以从以下三个方面去做:培养学生良好习惯;关注学生心灵的成长;抓班级文化建设,凝聚集体力量。

关 键 词:良好习惯  关注学生心灵  班级文化建设
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