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| 多媒体技术在小学思想品德教学中的应用 | |
| 引用本文： | 刘忠碧.多媒体技术在小学思想品德教学中的应用[J].学周刊C版,2014(14). |
| 作者姓名： | 刘忠碧 |
| 作者单位： | 贵州省思南县塘头小学; |
| 摘 要： | 小学品德课教学的目的是提高学生的道德认识,培养学生的道德情感,指导学生的道德行为,这就需要教师在教学过程中为学生摆事实、讲道理,但是这样的教学形式比较枯燥,学生提不起学习兴趣。因此,我们可以将多媒体技术引入到小学思想品德课教学中,巧妙利用多媒体直观、生动、形象、灵活的特点,在情境中导入新课,学文明理,辨析导行,归纳延伸,不断激发学生学习的积极性,达到增强教学效果,提高教学效率的目的。 |
| 关 键 词： | 小学思想品德 多媒体 学习兴趣 教学情境 教学重点 学习内容 |
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