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| 创设化学教学情境 培养学生学习兴趣 | |
| 作者单位： | ;1.河北省香河县第八中学 |
| 摘 要： | 本文从分析创设教学情境对培养学生学习化学的兴趣,提高教学效率入手,并结合教学实践,列举了通过设置问题情境、多媒体创设情境、游戏创设情境和故事创设情境等策略,激发学生学习兴趣,提高教学质量,促进教师成长。 |
| 关 键 词： | 教学情境 化学教学 |
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