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| 浅谈信息时代如何培养学生的朗读兴趣 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省靖远县第六中学 |
| 摘 要： | 在语文教学中,许多学生对朗读缺乏兴趣,产生了厌读情绪,这严重影响了学生朗读水平的提高。而朗读是语文教学中激发学生的情感、发展学生的思维,提高学生语言表达能力的一项最基本的能力。语文教师在平时的语文教学中,一定要结合学生的具体实际,积极、正确、有效地培养学生的朗读兴趣,激发学生的朗读兴趣,有助于传承中华民族优秀文化传统,又培养了学生的口头表达能力,理解能力以及写作能力,这对于学好语文,提高学生语文综合素养有极大的促进作用。 |
| 关 键 词： | 信息 培养 朗读 兴趣 |