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幼儿音乐教学实践思考
引用本文:岳楠.幼儿音乐教学实践思考[J].学周刊C版,2010(3).
作者姓名:岳楠
作者单位:河北师范大学音乐学院,河北,石家庄,050091
摘    要:教师是太阳底下最高尚的职业.优秀的幼儿音乐教师不仅需要掌握幼儿的心理特征,还需要树立音乐教学的新理念,不断提高自身的教学活动能力,并增加一定的教学实践.

关 键 词:幼儿心理特征  新理念  教学实践
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