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| 信息化视角下英语绘本阅读教学模式探究分析 | |
| 引用本文： | 黄雪梅.信息化视角下英语绘本阅读教学模式探究分析[J].学周刊C版,2021(10). |
| 作者姓名： | 黄雪梅 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市甘州区甘州中学 |
| 基金项目： | 2020甘肃省教育科学“十三五”规划《应用英语绘本提高小学低年级英语阅读教学效果的实践研究》(编号GS[2020]GHB4029)。 |
| 摘 要： | 在英语教学中应用绘本阅读的教学模式已经成为提高学生英语成绩的重要措施,英语绘本本身就生动有趣,非常吸引学生,而且英语绘本中还蕴含着一定的生活常识、礼仪以及人生道理,可以让学生在阅读时学习到很多。近年来信息技术在教学中的应用是越来越广。如果将信息技术和英语阅读进行结合的话,可以让学生在进行英语学习的时候不受到时间和空间的限制,充分地将碎片时间利用起来,进一步提高学生的英语核心素养。 |
| 关 键 词： | 信息化 英语绘本阅读 教学模式 |
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