加强阅读教学,提高学生英语水平 |
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引用本文: | 蔡渭清.加强阅读教学,提高学生英语水平[J].学周刊C版,2014(9):173-173. |
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作者姓名: | 蔡渭清 |
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作者单位: | 河北省博野中学,071300 |
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摘 要: | 高中阶段的英语教学侧重阅读,学生通过阅读可以开阔视野,增长知识,学习掌握词汇并扩大词汇量。就高考和平时的考试来说,语言最难、内容最深的部分,也正是阅读理解;题量最大,分数最多的部分,还是阅读理解。所以,学生阅读理解和完形填空(其实也是一种变相的阅读形式)的能力直接影响整体英语成绩。提高英语阅读能力是每一位教师和学生的共同目标。
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关 键 词: | 阅读教学 学生 英语水平 英语阅读能力 阅读理解 英语教学 高中阶段 英语成绩 |
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