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创新数学课堂教育开发学生创新潜能
引用本文:冯伦.创新数学课堂教育开发学生创新潜能[J].学周刊C版,2010(5):160-160.
作者姓名:冯伦
作者单位:河北省抚宁县第五中学,066300
摘    要:科学家说过这样一段话:“数学是人类最高超的智力成就,是人类心灵最独特的创作。音乐可以激发并抚慰人的情怀,而绘画则使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学却能提供以上的一切。”

关 键 词:数学课堂  创新潜能  教育开发  学生  物质生活  科学家  人类  
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