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| 小学数学互动教学存在的不足及优化措施 | |
| 作者单位： | ;1.湖南省长沙市芙蓉区燕山第二小学 |
| 摘 要： | 小学数学的教学工作是培养学生基础性理学思维的关键性教育工作,然而当前小学数学课堂教学中仍存在很多问题。教师在教学中应注意提升小学数学互动教学有效性,以及提升小学生数学互动学习主动性,进而提升课堂效率。 |
| 关 键 词： | 小学数学 互动教学 优化措施 |
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