关于提高小学音乐欣赏教学效率的对策研究 |
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作者单位: | ;1.吉林省德惠市米沙子镇中心小学 |
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摘 要: | 随着素质教育的不断深入,小学音乐欣赏教学越来越受到重视。音乐欣赏教学是一种审美活动,包括对情感的体验,对音乐的感知与联想等心理过程,通过音乐欣赏可以极大开拓小学生的音乐视野,培养他们的音乐鉴赏能力。教师应采取各种有效的方法和手段,激发学生对音乐欣赏的兴趣,充分调动学生的学习积极性,使学生主动参与到音乐教学中来,这对小学音乐欣赏教学效率的提高具有重要意义。
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关 键 词: | 小学音乐 欣赏教学 问题 对策 |
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