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基于游戏理论的小学语文教学探究
引用本文:王海燕.基于游戏理论的小学语文教学探究[J].学周刊C版,2019(18):66-66.
作者姓名:王海燕
作者单位:1.甘肃省灵台县城南小学
摘    要:游戏教育可以引发学生的学习动机,使学生在游戏中获得知识技能,形成各种能力。因此,游戏教育在教学中具有较高的应用价值。本文以游戏教学为中心,探讨游戏式教学对小学语文教学的作用和意义。

关 键 词:小学语文  游戏式教学  探究
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