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初中语文教学中“少教多学”的实践探究
作者单位:;1.甘肃省天水市秦州区藉口镇铁炉中心学校
摘    要:少教多学要求教师充分发挥学生自主性,同时要求教师做好教学准备、做好课堂教学过程中的引导工作、为学生创造更多的"多学"空间。在初中语文教学过程中采用"少教多学"的教学模式,能突破传统教学模式,提高学生的自主学习能力,实现初中语文教学目标。

关 键 词:初中语文  少教多学  自主性
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