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| 让教育走进生活——幼儿园区域活动中生活化教育方略 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省古浪县幼儿园 |
| 摘 要： | 伴随着社会各界对幼儿园教育教学活动关注度的普遍提高,很多幼儿园的教师开始积极地进行生活化教学活动,让教育走进生活,让二者的结合更加紧密。因此,开展幼儿园区域活动,运用生活化教育策略,并且进行融合使用就成为幼儿教师新的探索方向。本文针对如何让教育走进生活,在区域活动中进行生活化教育,开展深入的探讨,并且提出具体的策略,相信会给广大幼儿教师提供一定的帮助和借鉴。 |
| 关 键 词： | 幼儿园区域活动 生活化教育 有效策略 |