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| 小学语文教学策略研究 | |
| 引用本文： | 吴宁.小学语文教学策略研究[J].学周刊C版,2013(5):47. |
| 作者姓名： | 吴宁 |
| 作者单位： | 河北省任县甄庄学区后中魁小学 |
| 摘 要： | 语文作为基础学科,在所有学科教学中占有重要的地位,本文从小学语文的教学策略研究谈起,着重研究了如何提高学生的学习兴趣,如何让学生在学习中充当主人公的角色,如何引导学生进行探究性学习等问题。 |
| 关 键 词： | 小学语文 教学策略 学习兴趣 主人公 研究性学习 |
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