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关于小学生综合素质评价手册附本的构想
引用本文:何薇.关于小学生综合素质评价手册附本的构想[J].学周刊C版,2014(10).
作者姓名:何薇
作者单位:河北省秦皇岛市海港区东港镇第一小学;
摘    要:《小学生综合素质评价手册》用于教师针对学生表现所做出的阶段性评价,但近年来,教师评价流于形式,学生家长对《小学生综合素质评价手册》不够重视,笔者就其内容简单分析后,提出新增附体的构想,以期增加教师、家长、学生的互动。

关 键 词:综合素质评价  附本  互动
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