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| 数学教学中实施素质教育的实验 | |
| 引用本文： | 梁伟业.数学教学中实施素质教育的实验[J].福建职业与成人教育,2005(1):35-36. |
| 作者姓名： | 梁伟业 |
| 作者单位： | 福州机械中专学校 |
| 摘 要： | 要以学生的发展为根本，各科教学要紧扣时代脉搏，抓住世界最新科技动态，抓住学生的求新求胜心理，全方位育人，全过程育人。数学课程作为一门公共课程，既是专业学习的一个工具，又是培养学生逻辑思维、创新思维的重要途径。“数学全程育人”实验以数学的课程特点和学生的身心发展规律为基础，重问题解决，重学法指导，重思维训练，重情感培养。 |
| 关 键 词： | 育人 学生 数学教学 素质教育 身心发展规律 专业学习 数学课程 新科技 世界 全过程 |
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