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装配体测绘教学大作业的指导
引用本文:常爱丽.装配体测绘教学大作业的指导[J].福建职业与成人教育,2005(7):33-33.
作者姓名:常爱丽
作者单位:福建理工学校
摘    要:通过测绘课,可使同学们把学过的有关知识,如零件的表达方法。尺寸标注、技术要求的注写以及零件图、装配图的阅读等内容有机地结合起来、做到融会贯通。进一步巩固和加深在课程中所学的基础理论、基础知识和基本技能。起到总结检查的作用。

关 键 词:测绘  装配  作业  教学  表达方法  尺寸标注  技术要求  融会贯通  基础理论  基本技能  基础知识  零件  同学  阅读  课程
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