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| “校长退出学术委员会”的改革取向分析——兼论大学校长选拔制度的去行政化 | |
| 引用本文： | 汪洋,龚怡祖.“校长退出学术委员会”的改革取向分析——兼论大学校长选拔制度的去行政化[J].高等教育研究,2014(6). |
| 作者姓名： | 汪洋 龚怡祖 |
| 作者单位： | 南京农业大学公共管理学院; |
| 基金项目： | 江苏省普通高校研究生科研创新计划项目(KYZZ_0160) |
| 摘 要： | "校长退出学术委员会"作为一种制度设计的改革取向,并不能必然实现公众所期待的学术权力与行政权力分离。在现实中,校长既是沟通学术与行政的关键使者,也是大学学术发展的重要筹资者,让这一角色远离学术决策中心并不妥当。在我国,导致这种简单化改革取向的根源在于大学校长选拔制度的行政化。为此,在大学校长选拔制度的去行政化改革中,应谋求建立一种大学、政府、市场多方选择力量较为平衡的选拔体制。 |
| 关 键 词： | 大学校长 学术委员会 校长选拔制度 |
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