美国高校内部质量指标研究北大核心CSSCI |
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引用本文: | 王桂艳史秋衡.美国高校内部质量指标研究北大核心CSSCI[J].高等教育研究,2016(4):109-109. |
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作者姓名: | 王桂艳史秋衡 |
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作者单位: | 1.厦门大学; |
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摘 要: | 自学校诞生之日起,教育质量一直为人们关注的焦点。随着高等教育大众化的深入发展,高等教育质量成为各利益相关主体关注的焦点,高校、学生、社会用人单位等利益相关者聚焦高等教育质量,全面提高高等教育质量成为高等教育发展的核心任务。伴随高校质量管理模式的不断发展与成熟,高校内部质量指标体系成为高校质量管理的重要依托。
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关 键 词: | 质量指标体系 高校内部 高等教育质量 质量管理模式 高等教育大众化 美国 利益相关主体 高等教育发展 |
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