| 中学后教育知识产业时代的大学领导与院校研究 |
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| 引用本文： | 马文·彼德森,郭卉,郑启玮,冷海晶.中学后教育知识产业时代的大学领导与院校研究[J].高等教育研究,2006(8). |
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| 作者姓名： | 马文·彼德森 郭卉 郑启玮 冷海晶 |
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| 作者单位： | 密歇根大学高等教育和中学后教育研究中心 美国安阿伯尔MI48109-1259(马文·彼德森)，中央教育科学研究所 北京100088(郭卉)，华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉430074(郑启玮，冷海晶) |
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| 摘 要： | 产业是看待高等教育的新视角。高等教育产业经历了传统高等教育、大众化高等教育、中学后教育的发展阶段,正在向中学后教育知识产业阶段迈进。多样化、信息通讯革命、学术和院校质量、经济生产力、继续教育市场和全球化等挑战促成了中学后教育知识产业的发展,随之而来的是大学治理、大学领导方式的变革。院校战略规划强调实施,进而促进院校的改善,院校研究在战略规划中起着提供数据、咨询建议的作用。
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| 关 键 词： | 中学后教育知识产业 大学领导 战略规划 院校研究 |
Presidential leadership in an emerging postsecondary knowledge industry and institutional research |
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| Marvin W.Peterson.Presidential leadership in an emerging postsecondary knowledge industry and institutional research[J].Journal of Higher Education,2006(8). |
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| Authors: | Marvin WPeterson |
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| Abstract: | Industry is another perspective referring to higher education.Higher education experienced traditional higher education,mass higher education,postsecondary,and now it is developing to postsecondary knowledge industry.The challenges of diversity,telematics revolution,quality,economic productivity,relearning markets,and globalization,and so on motivate the development of postsecondary knowledge industry.What are following on are the changes of governance and the pattern of leadership.The strategic planning emphasizes implementation.Institutional research take the role of providing data,making advice and consultation in the planning. |
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| Keywords: | postsecondary knowledge industry leadership strategic planning institutional research |
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