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走向21世纪高等教育思想的转变
引用本文:潘懋元.走向21世纪高等教育思想的转变[J].高等教育研究,1999(1).
作者姓名:潘懋元
作者单位:厦门大学高等教育科学研究所
摘    要:本文集中讨论了教育价值观、教育质量观和教育发展观等几个教育思想问题。提出:走向21世纪高等教育思想转变,一是要把唯社会价值观或唯主体价值观转变为在满足社会需要的前提下,充分尊重人的主体价值,使社会价值与主体价值协调平衡的价值观;二是要把传统的知识价值观转变为包含知识、能力等智力因素与非智力因素全面发展的素质教育观;三是要把急功近利的教育发展观转变为可持续发展的教育发展观

关 键 词:高等教育思想  教育价值观  教育质量观  教育发展观
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