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| 中国大学MOOC课程与Coursera课程的对比分析——以《唐诗经典》课程与《现代与当代美国诗歌》课程为例 | |
| 引用本文： | 邹群艳,陈能.中国大学MOOC课程与Coursera课程的对比分析——以《唐诗经典》课程与《现代与当代美国诗歌》课程为例[J].江西广播电视大学学报,2015(2):59-64. |
| 作者姓名： | 邹群艳 陈能 |
| 作者单位： | 江西师范大学 教育学院,江西 南昌,330022 |
| 摘 要： | 近两年,MOOC狂潮席卷全球,国内外都有研发各种MOOC平台。选取中国大学MOOC平台上的《唐诗经典》课程与Coursera平台上的《现代与当代美国诗歌》课程,采用案例研究法与比较研究法对这两门课程进行中外MOOC课程设计的简要对比分析,试图从课程整体设计与教学视频这两个方面分析两者的异同点。 |
| 关 键 词： | MOOC 课程整体设计 教学视频 |
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