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| “面面俱到”还是“各个击破”? | |
| 引用本文： | 花县花东中学语文科组.“面面俱到”还是“各个击破”?[J].华南师范大学学报(社会科学版),1973(6). |
| 作者姓名： | 花县花东中学语文科组 |
| 摘 要： | 以前,我们在作文讲评时,总是把一次作文中出现的问题,从思想内容到字、词、句、篇章结构,在一节课中滔滔不绝地谈个不休,以为这样就可以提高学生的写作水平.可是并没有收到多大的效果,因为向学生塞进一大堆东西,不易消化.后来,我们对作文讲评作了初步的改革,采取“各个击破”,有重点地讲评的方式.每次作文讲评,除了表扬先进,分析思想内容等方面外,一次着重解决一个普遍存在的问 |
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