培养中学生物教师教学能力的新模式 |
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引用本文: | 张耘生.培养中学生物教师教学能力的新模式[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),1997(4). |
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作者姓名: | 张耘生 |
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作者单位: | 辽宁师范大学 |
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摘 要: | 教学能力,是合格教师综合素质的集中体现,在教师培养中占有极重要的地位。我们以现代教育理论和科学方法论为指导,针对当前高师生物教学中重学科教育、轻教学能力培养的弊端,改革传统的教学模式,积极探索注重个性发展、重视多学科交叉渗透的整体教育作用,充分发挥现代教育技术手段的功能,构建培养教学能力的新模式。经过六届学生的教学实验,取得了显著的实践效果
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关 键 词: | 教学能力 教学模式 生物学科 教育观念 |
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