|
|||||
|
|
| 韩国当代中小学道德教育的历史变迁与德育课程改革历程 | |
| 引用本文： | 王涛,谭菲.韩国当代中小学道德教育的历史变迁与德育课程改革历程[J].出国与就业,2010(21). |
| 作者姓名： | 王涛 谭菲 |
| 摘 要： | 韩国在国际上的成功,固然与其经济制度有着密不可分的关系,但最根本的还在于韩国的国民素质,尤其是道德素质.这与其中小学道德教育密切相关.韩国当代中小学道德教育经历了古代、光复及战后时期、经济起飞与转轨时期的历史变迁和七次德育课程改革,才形成当代的具有自身特色的中小学道德教育. |
| 关 键 词： | 韩国 中小 道德教育 历史变迁 课程改革 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |