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| 研究生创新教育的制约性因素探悉 | |
| 引用本文： | 颜建军.研究生创新教育的制约性因素探悉[J].中国研究生,2004(6):54-55. |
| 作者姓名： | 颜建军 |
| 作者单位： | 湖南师范大学 |
| 摘 要： | 近年来我国研究生培养数量大幅度增长，但研究生培养质量提高幅度并不明显，教育的思想观念、体制、内容、形式上还没有取得实质性进展，在培养创新人才和拔尖人才方面成效不大。以当今世界科学界的最高奖项诺贝尔奖为例，从诺贝尔奖设立至今，占世界人口五分之一的泱泱大国——中国籍公民没有一人获奖。与此形成鲜明对比的是，杨振宁、 |
| 关 键 词： | 研究生教育 创新教育 制约性因素 传统文化观念 教育适应论 教育过程 客体主义 |
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