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班主任与“后进生”家长的有效沟通
引用本文:刘喜文.班主任与“后进生”家长的有效沟通[J].教师,2014(12):121-121.
作者姓名:刘喜文
作者单位:甘肃省兰州市第六十二中学
摘    要:家庭教育是学校教育的起点和基础,要想搞好学校教育,必先追其家长,搞好家庭教育。尤其是“后进生”家长,班主任必须与其搞好沟通、交流,处理好与“后进生”家长的关系,才能帮助学校实现其教育目标,让“后进生”健康成长。

关 键 词:“后进生”  班主任  家长  有效沟通  学校教育  家庭教育  教育目标
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