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| 如何开掘学生的写作源泉 | |
| 引用本文： | 林梅.如何开掘学生的写作源泉[J].教师,2009(11). |
| 作者姓名： | 林梅 |
| 作者单位： | 广西壮族自治区容县县底镇冠堂中心小学,广西,玉林,537500 |
| 摘 要： | "作文难,怕作文"的问题一直困扰着教师和学生们,本文我结合平时的教学,从素材入手,辅捉素材、积累素材、用好素材;在指导上把"运思权"交给学生;从作文评价入手,使学生明确自己的差距这三方面论述了如何开掘学生的写作源泉. |
| 关 键 词： | 写作 源泉 素材 运思权 |
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