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| 在美术鉴赏课上用点心思——浅谈在美术鉴赏教学中应从哪些方面调动学生的学习积极性 | |
| 引用本文： | 李学忠,李文红.在美术鉴赏课上用点心思——浅谈在美术鉴赏教学中应从哪些方面调动学生的学习积极性[J].教师,2011(3):112-112. |
| 作者姓名： | 李学忠 李文红 |
| 作者单位： | 山东省惠民县第二中学 |
| 摘 要： | 新《高中美术课程标准》指出,对于调动学生的积极性,应根据中学生的心理,结合＂课程是活动,是经验,教师是‘主持人’,是‘沟通者’＂的课程改革新思想,我在《美在民间永不朽———中国民间美术》一课中进行了大胆的创新和设计,主要在充分调动学生的积极性上，让学生在轻松愉快的活动中完成本课内容，使学生人人参与，都有体验成功的感受，增强学生的自信心，培养学生的创新思维、表现与合作能力等。 |
| 关 键 词： | 学习积极性 中学生 美术鉴赏教学 美术鉴赏课 美术课程标准 中国民间美术 心思 创新思维 |
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