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| 数学课堂开启中等生学习的积极之门 | |
| 引用本文： | 陆敏.数学课堂开启中等生学习的积极之门[J].教师,2014(13):97-98. |
| 作者姓名： | 陆敏 |
| 作者单位： | 浙江省长兴县水口乡中心小学 |
| 摘 要： | 笔者认为中等生指在一个班级中学习处于中等水平,而品行等方面又表现一般的学生。大致可分为两种类型：其一,智力因素较好但缺乏毅力,学习不刻苦,因而知识掌握不扎实,导致成绩稳步不前。其二,智力因素一般,但学习踏实努力,成绩平稳却也难以上升。这一类学生是后进生的预备队,是先进生的后备军, |
| 关 键 词： | 中等生 学习 数学课堂 智力因素 知识掌握 后进生 后备军 学生 |
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