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| 整体感知课文教学方法小议 | |
| 引用本文： | 史国姣.整体感知课文教学方法小议[J].教师,2015(3):33. |
| 作者姓名： | 史国姣 |
| 作者单位： | 内蒙古自治区包头市青山区文学道小学 |
| 摘 要： | 整体感知课文，作为语文教学中的一个重要环节，它的作用，教师不可忽视。一般说来它是在教师解题、学生读题之后，分析理解课文之前使用。它不仅能使学生对课文有一个整体性的把握，而且能为生字词教学及分析理解课文奠定良好的基础。那么如何引导学生整体感知课文呢？ |
| 关 键 词： | 整体感知 自读课文 教学效果 课文内容 轮读 范读 书声琅琅 朗读教学 讲读 涵泳 |
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