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| 如何培养小学生的数学抽象思维能力 | |
| 引用本文： | 朱燕.如何培养小学生的数学抽象思维能力[J].教师,2011(9):91-91. |
| 作者姓名： | 朱燕 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市相城区望亭中心小学 |
| 摘 要： | 在所有科目中，数学是最能活跃学生思维的科目之一。抽象思维与形象思维在学生进行数学学习的过程中，相互连贯，协调发展。所以，小学数学老师应该注重学生的数学教学，给予学生思考问题的空间，让学生们慢慢体会抽象思维和形象思维的奥妙之外，还要学会如何运用． |
| 关 键 词： | 小学教学 抽象思维 形象思维 |
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