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幼儿良好行为习惯之分享行为习惯的培养
引用本文:耿桂娟.幼儿良好行为习惯之分享行为习惯的培养[J].教师,2019(3):121-121.
作者姓名:耿桂娟
作者单位:1.江苏省徐州市泉山区机关幼儿园
摘    要:善于与他人合作分享是幼儿生活中不可缺少的一种社会能力,也是幼儿日后生存和发展所必需的品质。幼儿期孩子的分享意识淡薄,帮助幼儿产生内在的分享意识和行为,是教师义不容辞的责任和义务。实践证明:只有通过适当的方法去引导幼儿,让幼儿在主观上产生分享的内在动机与愿望,才会使幼儿的分享行为更加稳定,最终自觉产生分享行为。作者结合自己的工作实际来分析如何培养幼儿的分享行为和意识。

关 键 词:幼儿  分享行为  分享意识
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