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| 突出核心素养,构建语文阅读教学新格局 | |
| 引用本文： | 陈凤钗.突出核心素养,构建语文阅读教学新格局[J].教师,2019(12):62-63. |
| 作者姓名： | 陈凤钗 |
| 作者单位： | 1.福建省莆田市秀屿区东峤下屿小学 |
| 基金项目： | 莆田市秀屿区教育科学2017年度“以语文范本为依托培养小学生语言表达能力的研究”(JYKT17014) |
| 摘 要： | 在当前教育改革的深入时期,要实现在小学语文阅读教学中核心素养的培养,就需要小学语文教师积极探索新的教学策略,以改变传统语文阅读教学的格局。文章结合实际小学语文阅读教学案例,探讨语文阅读教学中核心素养培育的方法,在群文阅读教学中,围绕同一主题文章掌握阅读技巧;在文本精读教学中,结合文章实情深入文本,以培养学生的阅读体验为目标;在阅读创新实践中,从多元角度培养学生良好的阅读习惯,让学生的语文阅读核心素养得到实质上的提升。 |
| 关 键 词： | 小学语文 核心素养 阅读教学 |
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