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| 基于医学生核心素养培养的课程思政教学研究与探索 | |
| 引用本文： | 马菁,迟艳侠,刘惠萍,段峰,初明慧.基于医学生核心素养培养的课程思政教学研究与探索[J].教师,2022(8):3-5. |
| 作者姓名： | 马菁 迟艳侠 刘惠萍 段峰 初明慧 |
| 摘 要： | 思政课作为我国基础课程之一,它主要承担着培养学生道德品质的核心任务.从本质层面进行分析,思政课可让受教育者通过学习,增强对社会的适应性.本科医学课程思政教学有助于提高学生的素质,树立学生正确的"三观",为后续服务于社会提供保证.随着教育体制不断创新改革,本科院校作为我国教育的核心构成部分,医学生作为未来我国医疗事业的主... |
| 关 键 词： | 医学生 核心素养 课程思政 教学策略 |