把握细节 发现精彩——浅谈中学音乐课堂教学的策略 |
| |
引用本文: | 茅晔华.把握细节 发现精彩——浅谈中学音乐课堂教学的策略[J].教师,2013(21):50-50. |
| |
作者姓名: | 茅晔华 |
| |
作者单位: | 江苏省如东县大豫镇兵房初级中学 |
| |
摘 要: | 21世纪的中学音乐课堂需要新的教学理念和教学模式。如何贯彻新课标的要求,使中学音乐课堂教学更加有效是每个中学音乐教师必须思考的问题。笔者认为,细节决定成败,在中学音乐课堂教学中,要把握教学细节,善于发现教学过程中的精彩之处,并把这些闪光点发扬光大,从而提高音乐课堂教学的有效性。
|
关 键 词: | 中学音乐 课堂教学 教学细节 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|