浅析高职教学资源库建设组织机构的结构及职能 |
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引用本文: | 孙益民.浅析高职教学资源库建设组织机构的结构及职能[J].教师,2015(8):92-93. |
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作者姓名: | 孙益民 |
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作者单位: | 湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙,410100 |
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基金项目: | 湖南大众传媒职业技术学院2012年度教研教改课题“高职文科专业《基础写作》课程改革与实践”,湖南省职业院校教育教学改革研究项目“高职院校文学类通识教育课程教学改革研究与实践” |
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摘 要: | 高效运行的高职教学资源库建设机制的形成,离不开健全而合理的组织机构、完备而科学的制度体系以及优秀而敬业的建设队伍.学校教学资源库建设指导委员会、二级学院教学资源库建设领导小组、专业教学资源库建设团队和课程资源库建设小组等四级组织机构的合理设置与有效运行,可以为高职院校教学资源库建设体制的构建提供不可或缺的前提条件.
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关 键 词: | 高职 教学资源库 组织机构 体制建设 |
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