|
|||||
|
|
| 道路与桥梁工程专业教学中的德育渗透研究 | |
| 引用本文： | 王莹,荣艺华,易灵芝,伍衡山,杨建明,杨仕教.道路与桥梁工程专业教学中的德育渗透研究[J].教师,2014(20):8-9. |
| 作者姓名： | 王莹 荣艺华 易灵芝 伍衡山 杨建明 杨仕教 |
| 作者单位： | 南华大学,湖南衡阳421001 |
| 基金项目： | 南华大学2012年校级教改课题“宽口径下提升我校土木工程专业（道路与桥梁工程方向）本科毕业设计教学质量的改革与探索”[课题编号：2012XJG27]. |
| 摘 要： | 五育并举，德育为首。新形势下，高校学生的思想道德教育面临新的挑战，专业课教师在学生的德育工作中起着不可忽视的作用。专业课教学进行德育渗透是高校全面育人、全程育人、全员育人的重要组成部分。本文就如何在道路与桥梁工程专业课程教学中巧妙、自然地对学生进行德育渗透，让学生潜移默化地接受德育做了简要的经验介绍。 |
| 关 键 词： | 专业教学 德育 渗透 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |