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| 浅析数学教学中学生观察力的培养 | |
| 引用本文： | 彭亮,;孙威虎.浅析数学教学中学生观察力的培养[J].教师,2014(27):41-42. |
| 作者姓名： | 彭亮 ;孙威虎 |
| 作者单位： | [1]湖南省双峰县城南学校; [2]湖南省双峰县永丰镇中心学校 |
| 摘 要： | 在初中数学教学过程中,观察力的培养是提高学生数学分析能力及数学素养的重要方式。基于此,中学数学教学必须将对学生观察能力的培养列为教学重点。培养学生观察力的方式有很多,初中数学教师应立足于学生实际,选择科学合理的培养方式,调动学生的观察兴趣,引导其掌握科学的观察方式,养成较好的观察品质,并采用赏识教育的方式,促进学生数学素养的提高。 |
| 关 键 词： | 初中数学 学生观察能力 重要性 对策 |
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