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化学高效教学新模式的构建与思考
引用本文:韩景宝,肖朗.化学高效教学新模式的构建与思考[J].教师,2010(11):48-48.
作者姓名:韩景宝  肖朗
作者单位:江苏省宿迁市青华中学,江苏宿迁223800
摘    要:一、背景与现状 在新的历史时期,我国基础教育课程改革的理念是倡导全面、和谐发展的教育——改变课程过于注重知识传授的倾向;重建新的课程结构——改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状;体现课程内容现代化——改变课程内容繁、难、偏、旧和过于注重书本知识的现状;

关 键 词:教学新模式  基础教育课程改革  化学  课程结构  课程内容  知识传授  和谐发展  学科本位
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