|
|||||
|
|
| 物理实验教学与学生创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 张林芳.物理实验教学与学生创新能力的培养[J].中小学实验与装备,2007,17(4):54-54. |
| 作者姓名： | 张林芳 |
| 作者单位： | 湖北省孝昌县邹岗中学 432900 |
| 摘 要： | 随着信息化社会的发展,培养学生的创新能力变得尤为重要。在初中物理实验教学中应重视对学生的科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。还应让学生经历从自然到物理、生活到物理的认识过程,经历基本的科学探究实践,注意物理学科与其他学科的融合,使学生得到全面发展。1重视实验教学强化学生的实验环节在目前的物理实验教学中仍然存在着纸上谈兵的教学模式,特别是农村中学,由于学校的条件有限,教师在实验教学中只注重知识的掌握,而忽视学习的过程。学生缺少自己动手的环节,就谈不上创新能力的培养。要真正培养学生的创新能力,教师在物理… |
| 关 键 词： | 物理实验教学 能力的培养 学生创新 科学探究能力 信息化社会 创新能力 科学精神 创新意识 |
| 修稿时间： | 2007-06-29 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |