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| 从高考作文谈个性化、多元化阅读 | |
| 引用本文： | 金煜.从高考作文谈个性化、多元化阅读[J].陕西教育,2004(1):40-40. |
| 作者姓名： | 金煜 |
| 作者单位： | [2]不详 |
| 摘 要： | “要出高分,立意要稳,材料要新”。“作文要有亮点才会吸引人”。我清楚地记得南师大文学院院长,江苏高考语文阅卷组组长何永康教授对此曾做过一个形象的比喻:作文必须有“光辉”,没有“太阳”,总得有“月亮”没有“月亮”,总得有“星星”,没有“星星”也该有个“萤火虫”吧!文章要力求材料的新颖独特,做到“人无我有”,“人有我新”。事实上,高考作文,乃至于我们平时教学中遇到的作文更多的是“千人一面”,“千 |
| 关 键 词： | 高考 语文 课外阅读 作文题 个性化阅读 多元化阅读 作文指导 |
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