文本阅读:关注学生的阅读体验 |
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引用本文: | 张杰.文本阅读:关注学生的阅读体验[J].陕西教育,2011(4):24-24. |
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作者姓名: | 张杰 |
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作者单位: | 江苏省南通市郭里园新村小学 |
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摘 要: | 文本阅读.是学生主体接受信息、建构自己的意义世界的主要学习行为。因此,在指导学生开展文本阅读中,我们要关注学生的阅读体验.让学生在朗读中走进文本.在对话中深入文本.在实践中活用文本,从文本中走向生活。
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关 键 词: | 文本阅读 学生主体 阅读体验 学习行为 意义世界 对话 朗读 |
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